kids-suspender

Bretellen staan ook leuk bij kinderen

Het is een eeuwenoude uitvinding met een rijke historie; het dragen van de bretels. Tegenwoordig is het weer helemaal hip om ze te dragen terwijl het een lange periode uit is geweest. Maar waar dienen bretels eigenlijk voor en wat is de geschiedenis erachter? Bretels zij origineel bedoeld om je smoking of pantalon op de juiste plaats te houden en stamt ergens uit de 18e eeuw. De eerste bekende man die bretels droeg was Benjamin Franklin, de man die de bliksemafleider heeft uitgevonden. Het eerste patent op de bretel stamt uit 1871 voor “banden die overal aan bevestigd kunnen worden”. Door de geschiedenis heen is het op en af gegaan met de bretels, ze zijn namelijk gedragen door de Fransen (waaronder ook Napoleon), Leidse studenten, handelaren op Wall Street, Larry King, en vandaag de dag door Jort Kelder, die de bretels weer helemaal op de agenda heeft gezet. Zo zijn er tijden geweest dat de bretels helemaal net of amper gedragen werden, bijvoorbeeld in de jaren 90, toen paste het helemaal niet in het stijlimago. Ook doen de bretels het in warme zomertijden minder goed, aangezien mensen hun jasje dan vaak thuislaten. In 1893 waren de bretels zelfs onderdeel van de werk kleding op het kantoor.

Wat je in de historie van de bretels niet ziet, is dat ze ooit hip zijn geweest om voor kinderen te produceren en te dragen. Nu de bretels weer op de catwalk te zien zijn, word het aanbod van de bretels steeds groter en zijn ze nu ook voor kinderen beschikbaar. Veel ouders zullen de bretels nog zien als iets oubolligs en niet van deze tijd, maar we gaan in dit artikel het tegendeel bewijzen door de laten zien dat het wél kan en dat het hartstikke hip is om ze te dragen.

Designs en mooie voorbeelden

Dat bretels hip zijn voor kinderen mag gezegd worden, omdat er enorm veel producenten en mode merken inspelen op deze trend en er ontzettend veel keuze is op dit gebied. Zo zijn bretels bijvoorbeeld beschikbaar bij de H&M, C&A, en bij de HEMA. Ze combineren er outfits mee zoals de tuinbroek, wat ook weer gezien mag worden op straat in plaats van in de tuin. De designs voor bretels zijn eindeloos en variëren van denim bretels tot mooie prints en motieven die opvallend zijn om zo de outfit compleet te maken. Voor kinderen is het erg leuk om de bretels te dragen op speciale gelegenheden waar een iets nettere dresscode gewenst is, denk hierbij aan een bruiloft of een verjaardag.

Naast het feit dat bretels trendy en leuk zijn, zijn bretels ook erg functioneel voor kinderen! Zoals vermeld in de introductie werden bretels gebruikt als middel om de broek goed strak te houden. Voor je kind kan dit een uitkomst zijn omdat je waarschijnlijk weleens een broek hebt aangedaan die eigenlijk iets te klein was. Met bretels is dit probleem snel én met stijl opgelost.

boy-suspender-redBretels worden bij kinderen ook vaak geassocieerd als een bepaalde schattigheid factor waardoor de kinderen nog liever eruitzien. Op deze manier ontstaan er mogelijkheden om je kind eruit te laten als een schattige kleine houthakker, maar ook is het mooi om je kind een beetje de jaren 50 look te geven. Dit soort bretels zijn meestal een neutrale kleur (zwart of wit), met misschien een streepjespatroon om het wat extra’s te geven. Dit zorgt voor bretels die echt retro staan en daardoor dat gevoel weer een beetje terugbrengen. Helaas zijn dit soort bretels nog niet heel breed beschikbaar voor kinderen, omdat de merken voor kinderen vooral vrolijke en opvallende bretels maken. Een voorbeeld van dit echte retro design kan je zien op www.brettelen-kopen.be, waar ze authentieke leren bretels verkopen met neutrale kleuren zoals zwart, wit en bruin, maar ook bretels die iets meer casual zijn met een ruitenprintje.  Deze stijl zal ook erg goed verkopen voor kinderen, maar dat moet zich nog iets meer ontwikkelen zodat het breder beschikbaar wordt.

 

Om alles nog even kort samen te vatten; bretels zijn weer helemaal hip aangezien het retro/vintage gevoel weer opleeft in de 21e eeuw, en dit zal alleen nog maar bekender worden en zich door ontwikkelen. Het is dus helemaal niet meer ouderwets of stoffig om bretels te dragen maar het is juist een accessoire om de outfit helemaal af te maken. Kortom, trek vooral de bretels aan voor een speciale gelegenheid of om dagelijks te dragen en houd deze trend goed in de gaten, omdat er wellicht in de nabije toekomst nog interessante ontwikkelingen zullen plaatsvinden waar je bij had willen zijn!

 

Leren kinderen echt van hun tablet

Leren kinderen echt van het spelen op tablets?

Leren kinderen echt van het spelen van educatieve spellen op tablets?

Gisteravond, terwijl ik mijn 8-jarige zoon hielp met het schrijven van zijn wekelijkse spellingwerk, vertelde mijn 5-jarige, die altijd op zoek was om de aandacht van zich af te leiden, dat hij tijdens het spelen van een alfabetspel de letters A en Z had geleerd met een fonetisch leerspel op zijn tablet. Zou je willen dat ik de grote of de kleine A voor je schrijf? Vroeg hij grinnikend met zelfvertrouwen.

Onderzoek naar tabletgebruik op de universiteitTot voor kort was er weinig empirisch bewijs om de vraag te beantwoorden waar iedereen naar vroeg of deze educatieve Apps die kinderen graag spelen hen echt iets leren. Maar nu is er hard bewijs dat ze dat doen. Een recente studie uitgevoerd door New York University toont aan dat een lees- en fonetische-leerapp een meetbare invloed had op de leesvaardigheid van kinderen.

Professor Susan Neuman, een NYU-hoogleraar voortijdig onderwijs en voormalig minister van Onderwijs van de VS, leidde een gerandomiseerde studie van zes weken van 95 kansarme studenten in zeven verschillende Head Start-klaslokalen in Brooklyn in de VS en verdeelde de studenten in kleine groepen. Alle 4 en 5 jaar oude studenten kregen een iPad met een populaire app voor het leren van lezen en klanken, genaamd Learn with Homer. Kinderen werden gedurende 15 minuten volledig ondergedompeld in dit iPad-spel met een koptelefoon. Volwassenen kwamen alleen de kamer binnen om te zorgen dat de kinderen op de iPad speelden, maar gaven hen geen enkele leerondersteuning om de resultaten van de proef niet te beïnvloeden.

Na zes weken vertoonden de studenten die de iPad-lessen volgden duidelijke verschillen in 86% van de fonologische vaardigheden die werden gemeten. Ze verbeterden vooral op 3 belangrijke gebieden: printkennis. fonologisch bewustzijn en lettergeluiden. Deze zelfde studenten scoorden hoger op hun TOPEL (Test of Preschool Early Literacy) uitgevoerd na de proef dan beide groepen vóór de proef deden.

Er is dus hard bewijs dat kinderen leren van deze educatieve spellen op tablets. Dat gezegd hebbende, beperk ik nog steeds de hoeveelheid tijd die mijn kinderen elke dag mogen spelen, zoals ze zouden spelen totdat ze opgewonden raken als ik dat niet deed. Ik ben er echter van overtuigd dat als educatieve games van goede kwaliteit door ouders worden gereguleerd, ze belangrijke extra thuisoefeningen bieden voor vaardigheden die kinderen op school leren.

technologie bij kinderen gaat tegenwoordig erg ver

Het effect van technologie op het ontwikkelende kind

Het herinneren aan de goede oude dagen toen we opgroeiden, is een herinneringsreis die de moeite waard is om te begrijpen wanneer we de problemen van de kinderen van vandaag proberen te doorgronden.

Slechts 20 jaar geleden, speelden kinderen de hele dag buiten volgens een gastblog bij weryoung, fietsen, sporten en bouwen van forten. Meesters van denkbeeldige spelletjes, kinderen van het verleden creëerden hun eigen spelvorm die geen kostbare apparatuur of ouderlijk toezicht nodig had.

Kinderen uit het verleden hebben veel gewerkt, en hun zintuiglijke wereld was natuurgebaseerd en eenvoudig. Vroeger was familietijd vaak iets doen, en kinderen hadden verwachtingen om waar aan dagelijks tegemoet gekomen moest worden.

De eetkamertafel was een centrale plaats waar gezinnen samen kwamen om te eten en te praten over hun dag, en na het eten werd het het centrum voor bakken, ambachten en huiswerk.

De families van vandaag zijn anders. De invloed van technologie op de 21e eeuwse familie breekt haar fundament en breekt de kernwaarden af ​​die al lang geleden de stof waren die gezinnen bij elkaar hield. Jongleren van school, werk, thuis en gemeenschap, ouders vertrouwen nu sterk op communicatie, informatie en transporttechnologie om hun leven sneller en efficiënter te maken.

Entertainment technologie (tv, internet, videospelletjes, iPads, mobiele telefoons) is zo snel gevorderd, dat families nauwelijks hebben opgemerkt dat de significante impact en veranderingen in hun familie structuur en levensstijl blijvend is.

In een studie van Kaiser Foundation 2010 bleek dat elementaire kinderen gemiddeld 7,5 uur per dag entertainment technologie gebruiken, 75 procent van deze kinderen heeft tv’s in hun slaapkamers en 50 procent van de Noord-Amerikaanse huizen hebben de tv de hele dag aanstaan. Weg is het gesprek van de eetkamertafel, vervangen door het “grote scherm” en uit.

Kinderen vertrouwen nu op technologie voor het grootste deel van hun fantasie spel, waardoor hun creativiteit en verbeelding grotendeels worden beperkt, en de nodige uitdagingen voor hun lichamen beperken om optimale zintuiglijke en motorische ontwikkeling te bereiken. Sedentaire lichamen gebombardeerd met chaotische zintuiglijke stimulatie resulteren in vertragingen bij het bereiken van ontwikkelingsmijlpalen voor kinderen, met de daaropvolgende negatieve invloed op fundamentele basisvaardigheden voor het behalen van geletterdheid.

Hard-wired voor high speed, de jongeren van vandaag gaan naar school en komen daar voor het eerst in aanraking met zelfregulering en aandacht vaardigheden die nodig zijn om te leren, die uiteindelijk belangrijke gedragsproblemen voor docenten in het klaslokaal worden.

Dus wat is de impact van technologie op het ontwikkelende kind? Kinderen ontwikkelen sensorische, motor- en gehechtheidssystemen zijn biologisch niet geëvolueerd om deze stille, maar vervelende en chaotische aard van de hedendaagse technologie tegemoet te komen. De impact van snel groeiende technologie op het ontwikkelende kind heeft een toename van fysieke, psychologische en gedragsstoornissen gezien die de gezondheids- en onderwijssystemen net beginnen te detecteren, veel minder begrijpen.

Kinder obesitas en diabetes zijn nu nationale epidemieën in zowel Canada als de VS en het begint in Nederland ook steeds meer door te dringen, veroorzaakt door overmatig gebruik van technologie. Diagnoses van ADHD, autisme, coördinatie stoornis, ontwikkelingsvertragingen, onverstaanbare spraak, leerproblemen, zintuiglijke behandelingsstoornis, angst, depressie en slaapstoornissen zijn geassocieerd met overmatig gebruik van technologie en stijgen alarmerend.

Een dringende nadere blik op de kritieke factoren om ontwikkelingsmijlpalen te ontmoeten en de daaropvolgende invloed van technologie op die factoren, zouden ouders, docenten en gezondheidswerkers helpen om de complexiteit van dit probleem beter te begrijpen en te helpen bij het creëren van effectieve strategieën om het gebruik van technologie te verminderen.

Vier kritieke factoren die nodig zijn om een ​​gezonde kindontwikkeling te bereiken zijn beweging, aanraking, menselijke connectie en blootstelling aan de natuur. Deze soorten sensorische ingangen zorgen voor een normale ontwikkeling van houding, bilaterale coördinatie, optimale opwekkingstoestanden en zelfregulering die nodig zijn om fundamentele vaardigheden te bereiken voor uiteindelijke schooltoegang.

Jonge kinderen hebben 2-3 uur per dag actieve ruwe en huppel spellen nodig om voldoende zintuiglijke stimulatie te verkrijgen voor hun vestibulaire, proprioceptieve en tactiele systemen. Tactische stimulatie die wordt ontvangen door aan te raken, knuffelen en spelen is cruciaal voor de ontwikkeling van praktijken, of geplande bewegingspatronen.

kind leert met aanraking en spelen

Aanraking activeert het parasympathische systeem dat cortisol, adrenaline en angst verlaagt. Natuur en “groene ruimte” heeft niet alleen een kalmerende invloed op kinderen, maar is ook aandacht herstellend en bevordert het leren.

Een verdere analyse van de impact van technologie op het ontwikkelende kind geeft aan dat terwijl de vestibulaire, proprioceptieve, tactiele en gehechtheidssystemen gestimuleerd zijn, de visuele en auditieve sensorische systemen in overbelasting zijn. Deze zintuiglijke onbalans leidt tot grote problemen bij de algemene neurologische ontwikkeling, als de anatomie, de chemie en de wegen van de hersenen permanent worden veranderd en aangetast.

schattig kind in bretellen

Bretels voor kinderen

Er is gewoon niets schattiger dan een kind in bretels. Van kleuters en jongeren, voor jonge jongens en meisjes, allemaal zien ze er leuk uit in broekophouders. En het beste gedeelte van dit leuke accessoire? Kinder bretels kun je wassen!

super cute foto van een vader met kind

Geniet van dezelfde hoge kwaliteit als bij volwassen bretellen, in clip en knoop stijl met X-back of Y-Back design. Kinder- en peuter accessoires zijn er veelal in 15 solide kleuren om bij elke outfit aan te passen. Ze zijn verkrijgbaar in 32 cm en 25 cm formaat voor de kinderen en 20 cm voor de peuters en jongens.

Meer nog dan voor mannen, zijn de kindervarianten helemaal voorzien van een grote verscheidenheid aan leuke knoopjes, kleuren en glitter-banden. De meer kleurige en glitter versies zijn vooral ook leuk voor meiden! Deze meidenversies maken goede cadeaus.

kinderbroekje met bretels

We zijn de jongens ook niet vergeten. Wat is er leuker dan een vader en zijn kind die dezelfde outfit aanhebben voor een speciale gelegenheid, bijvoorbeeld voor een bruiloft? Jongensbretels die alle jonge mannen in je leven leuk zullen vinden.

leuke bretelletjes op een broekje

Naast jongens en meisjes die al wat ouder zijn staat het dragen ervan ook leuk bij schattige peuters. Bereid je voor op veel complimenten en glimlachen wanneer je zo met ze rondloopt.

Van duckies tot dinosaurussen kun je erop printen voor een wat vrolijkere uitstraling. Als je voor een dressy-gelegenheid wat kleding voor kinderen wilt uitzoeken en je wilt dat je kind perfect gestyled is, kies dan voor kinderbretellen in een verscheidenheid aan eenvoudige tinten. Van helder, gewaagd rood naar basis zwart.

Zo kun je niet missen met een van deze slanke en stijlvolle paren. Deze kleurrijke opties komen ook in levendige tinten die net zo eenvoudig zijn, maar bieden een beetje spannender uitstraling voor dagelijks dragen. Combineer ze met een voorgestrikte stropdas voor kinderen voor een extra dosis cuteness.

Kids suspenders en vlinderdas combinaties maken altijd een indruk. Kinderen vlinderdasjes zijn ook vaak verkrijgbaar in levendige solide kleuren die perfect bij de bretellen passen.

leuke bretels op een kind

Als je kind een leuk paar suspenders wilt dragen naar school of voor een familie uitje, kun je ook kiezen voor een aantal wilde, spannende patronen. Regenboog strepen, ruitjes en dieren cartoons zijn slechts een paar van de meest populaire opties bij de kleintjes. Ook leuke zijn speciale dagen gethematiseerde versies zoals voor de kerst of pasen.

Al onze ophangers voor kinderen zijn gebouwd met dezelfde zorg en kwaliteit als volwassen varianten, maar ze komen in kleinere maten voor de jonge kinderen.